Futuro STEM para transformar a energia e o emprego
As capacidades científicas e tecnológicas que estão redefinindo o mercado de trabalho
A aceleração da inteligência artificial, a eletrificação, a digitalização e as redes inteligentes estão mudando a forma de trabalhar em todos os setores. Nesse contexto, os profissionais da área STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) são essenciais para projetar soluções inovadoras, operar infraestruturas críticas e avançar em direção a um modelo energético mais sustentável.

O talento STEM não é apenas uma demanda do setor tecnológico: também é uma condição para acelerar a consolidação de um modelo energético sustentável, reforçar a segurança do fornecimento e criar empregos de qualidade.
Por que os perfis STEM são estratégicos?
A sigla STEM reúne as disciplinas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Essas áreas concentram grande parte das capacidades exigidas pela automação, pela gestão avançada de dados, pela cibersegurança, pela inteligência artificial e pela descarbonização da economia.
O Relatório sobre o Futuro do Emprego 2025 do Fórum Econômico Mundial
External link, opens in new window. coloca a inteligência artificial e as tecnologias de processamento de informação entre as tendências com maior potencial de transformação organizacional. Junto a elas, destacam-se a robótica e a automação, bem como as tecnologias ligadas à geração, ao armazenamento e à distribuição de energia
Onde o emprego crescerá mais? Saiba mais sobre capacidades e ocupações emergentes
A demanda por perfis técnicos continuará crescendo rapidamente, embora nem todas as oportunidades se concentrem em um único tipo de ocupação. A digitalização requer perfis nas áreas de dados, software e experiência do usuário; a eletrificação precisa de engenharia, armazenamento, redes, mobilidade elétrica e operação avançada; e a resiliência das organizações requer cibersegurança e gestão de riscos.
| Empregos de rápido crescimento ligados à tecnologia e à eletrificação | Área principal |
|---|---|
| Especialistas en big data | Dados e análise |
| Engenheiras e engenheiros em tecnologia financeira | Finanças digitais |
| Especialistas em inteligência artificial e aprendizado de máquina | IA e automação |
| Desenvolvedoras e desenvolvedores de software e aplicativos | Software |
| Especialistas em veículos elétricos e autônomos | Mobilidade e energia |
| Engenheiras e engenheiros ambientais | Transição verde |
| Engenheiras e engenheiros de energias renováveis | Energia sustentável |
Fonte: Fórum Econômico Mundial, Relatório sobre o Futuro do Emprego 2025.
O desafio: formar e atrair talentos para as novas capacidades STEM
A criação de empregos na área STEM convive com uma dificuldade crescente de preencher determinados perfis. Nos Estados Unidos, as projeções do Escritório de Estatísticas do Trabalho
Link externo, abra em uma nova aba. para a década de 2024-2034 apontam para um crescimento do emprego na área STEM de 8,1 %, bem acima dos 2,7 % previstos para as ocupações fora da área STEM. Na Europa, o desequilíbrio entre a demanda por perfis STEM e a disponibilidade de talentos qualificados continua sendo um dos desafios para a competitividade. Para lidar com isso, a Comissão Europeia impulsionou a União de Capacidades e o Plano Estratégico de Educação STEM, com metas para 2030 voltadas para reforçar as competências básicas, aumentar o número de estudantes em trajetórias STEM na formação profissional e no ensino superior, e garantir uma maior presença de mulheres nessas áreas.
| Necessidades de formação até 2030 | Peso estimado |
|---|---|
| Não exigirão formação significativa até 2030 | 41 % |
| Precisarão de formação e atualizarão suas capacidades no cargo atual | 29 % |
| Adquirirão novas capacidades e serão realocadas dentro da organização | 19 % |
| Podem não receber a formação necessária | 11 % |
Fonte: Fórum Econômico Mundial, Relatório sobre o Futuro do Emprego 2025.
A desigualdade de gênero em STEM: uma oportunidade de melhoria
A UNESCO lembra que as mulheres continuam sub-representadas em carreiras, empregos e cargos de liderança nas áreas STEM. Essa desigualdade limita o aproveitamento de todo o talento disponível e reduz a diversidade de perspectivas necessária para inovar. Por isso, é fundamental adotar políticas educacionais, realizar parcerias com empresas e promover programas de orientação precoce, visando ampliar oportunidades.
Iberdrola: capacidades STEM para a eletrificação
A Iberdrola atua em um setor cada vez mais voltado para inovação, redes inteligentes, energias limpas, armazenamento, automação, dados e segurança cibernética. Em 2025, o Grupo Iberdrola atingiu um quadro de colaboradores de 45.400 profissionais, realizou 4.500 contratações e dedicou 3,6 milhões de horas à formação, com uma média de 79 horas por profissional. Esses números refletem o compromisso do Grupo com o desenvolvimento contínuo de capacidades e reforçam a importância de continuar fomentando o talento técnico e STEM em um setor energético cada vez mais digitalizado e inovador.
Esse crescimento está alinhado com a Política de gestão sustentável do capital humano e de prevenção do assédio, que promove processos objetivos de seleção e desenvolvimento, igualdade de oportunidades, não discriminação, acessibilidade, corresponsabilidade e aprendizagem contínua.




