Qué es la neurodidáctica
The following has evaluated to null or missing:
==> mostrarTituloH2 [in template "20102#20129#105831" at line 4, column 40]
----
Tip: If the failing expression is known to legally refer to something that's sometimes null or missing, either specify a default value like myOptionalVar!myDefault, or use <#if myOptionalVar??>when-present<#else>when-missing</#if>. (These only cover the last step of the expression; to cover the whole expression, use parenthesis: (myOptionalVar.foo)!myDefault, (myOptionalVar.foo)??
----
----
FTL stack trace ("~" means nesting-related):
- Failed at: #assign hayH2 = getterUtil.getBoolean... [in template "20102#20129#105831" at line 4, column 1]
----
1<#assign title = .vars['reserved-article-title'].getData()>
2<div class="containerInterior">
3<#assign hayH1 = getterUtil.getBoolean(MostrarTituloH1.getData())>
4<#assign hayH2 = getterUtil.getBoolean(mostrarTituloH2.getData())>
5
6<#if hayH1>
7 <h1 aria-level="1" role="heading" id="titulo">${layout.getName(locale)}</h1>
8</#if>
9<#if hayH2>
10
11 <#if TituloContenido.getData()?? && TituloContenido.getData() != "">
12 <#assign contenido = TituloContenido.getData()>
13 <#else>
14 <#assign contenido = title>
15 </#if>
16
17 <#if hayH1>
18 <p id="subtitulo"
19 aria-level="2"
20 role="heading"
21 style="
22 color: #007f33 !important;
23 font-size: 45px;
24 font-family: 'IberPangea Medium', sans-serif;
25 line-height: 45px;
26 margin-top: .75em;
27 margin-bottom: .9em;">
28 ${contenido}
29 </p>
30 <#else>
31 <p id="subtitulo"
32 style="
33 color: #007f33 !important;
34 font-size: 45px;
35 font-family: 'IberPangea Medium', sans-serif;
36 line-height: 45px;
37 margin-top: .75em;
38 margin-bottom: .9em;">
39 ${contenido}
40 </p>
41 </#if>
42
43</#if>
44
45<#if getterUtil.getBoolean(MostrarCategorias.getData())>
46
47
48
49 <#assign journalArticleId = .vars['reserved-article-id'].data>
50 <#assign journalArticleLocalService = serviceLocator.findService("com.liferay.journal.service.JournalArticleLocalService")>
51
52 <#assign assetCategoryPropertyLocalService = serviceLocator.findService("com.liferay.asset.category.property.service.AssetCategoryPropertyLocalService") />
53
54 <#assign article = journalArticleLocalService.getArticle(groupId, .vars['reserved-article-id'].data) />
55 <#assign assetEntryLocalService = serviceLocator.findService("com.liferay.asset.kernel.service.AssetEntryLocalService")>
56 <#assign asset = assetEntryLocalService.getEntry('com.liferay.journal.model.JournalArticle', article.resourcePrimKey) >
57 <#assign layoutLocalService = serviceLocator.findService("com.liferay.portal.kernel.service.LayoutLocalService") />
58
59 <p class="tag-categorias">
60
61 <#list asset.getCategories() as category>
62
63
64
65 <#if assetCategoryPropertyLocalService.fetchCategoryProperty(category.getCategoryId(), "friendlyURL")??>
66
67 <#assign categoryFriendly = '/tag/' + assetCategoryPropertyLocalService.fetchCategoryProperty(category.getCategoryId(), "friendlyURL").getValue() />
68
69 <#if layoutLocalService.fetchLayoutByFriendlyURL(groupId, false, categoryFriendly)??>
70 <#assign categoryLayout = layoutLocalService.fetchLayoutByFriendlyURL(groupId, false, categoryFriendly) />
71 <#assign categoryLayoutURL = portalUtil.getLayoutFullURL(categoryLayout, themeDisplay) />
72
73 <a class="tag-categoria" href="${categoryLayoutURL}">${category.getTitle(locale)?cap_first}</a>
74
75 <#else>
76 <a class="tag-categoria" href="/tag/#">${category.getTitle(locale)?cap_first}</a>
77
78 </#if>
79 </#if>
80
81
82
83
84 </#list>
85
86 </p>
87
88</#if>
89<div id="contenidoEntradilla">${DescripcionDetalleContenido.getData()}</div>
90
91
92<#if ContenidoWebcofl.getSiblings()?has_content>
93 <#list ContenidoWebcofl.getSiblings() as cur_ContenidoWebcofl>
94 <#assign
95 webContentData = jsonFactoryUtil.createJSONObject(cur_ContenidoWebcofl.getData())
96 />
97
98 <#if webContentData?length gt 5>
99 <@liferay_asset["asset-display"]
100 className = webContentData.className
101 classPK = webContentData.classPK?number
102 />
103
104 </#if>
105
106
107 </#list>
108</#if>
109</div>
110<@liferay_util["html-top"]>
111<style>
112 #decPagination div.containerInterior p#subtitulo {
113 font-family: "Iberpangea Medium";
114 font-size: 45px;
115 line-height: 45px;
116 color: #007F33;
117 margin-bottom: 20px;
118 }
119
120
121 div.contenidoCentrado div.contenidoInterior div.containerInterior p.tag-categorias a.tag-categoria:focus{
122 outline: 2px solid rgba(0, 0, 0, 0.7) !important;
123 }
124 p.tag-categorias > .tag-categoria {
125 width: auto !important;
126 max-width: inherit !important;
127 }
128
129 div.faldon h2 {
130 width: 100%;
131 float: left;
132 font-size: 1.26em;
133 font-family: IberPangeaText Light, sans-serif;
134 margin-bottom: 2em;
135 border-bottom: 1px solid #e0e0e0;
136 padding-bottom: .8em;
137 color: #427314 !important;
138
139 line-height: 1.35em;
140 margin-top: .75em;
141 }
142 .contenidoInterior div.faldon h2+ul li:before {
143 margin: .15em 0 0 -1.75em;
144 font-size: 1em;
145 }
146 .cursiva_texto {
147 font-style: italic;
148 }
149 .contenidoInterior h1 {
150 font-family: 'IberPangea', sans-serif !important;
151 font-size: 32px !important;
152 border: none !important;
153 line-height: 36px !important;
154 letter-spacing: 0px !important;
155 color: #00402A !important;
156 padding-left: 0em !important;
157 margin-bottom: 14px !important;
158 }
159 p span.table a.enlace-actualidad[href*="/tag/"],
160 p span.table a.enlace-actualidad[href*="/label/"],
161 p.tag-categorias a.tag-categoria[href*="/tag/"],
162 p.tag-categorias a.tag-categoria[href*="/label/"]{
163 line-height: 23px !important;
164 }
165 .contenidoInterior #contenidoEntradilla p.entradilla {
166 font-family: IberPangeaText, sans-serif !important;
167 font-size: 17px !important;
168 line-height: 23px !important;
169 font-weight: 700;
170 color: #615D5A !important;
171 margin-top: 2em;
172 }
173
174 .contenidoInterior h2#subtitulo{
175 font-family: 'IberPangea Medium', sans-serif !important;
176 margin-bottom: 0.4em;
177 }
178 #decPagination div.containerInterior{
179 max-width:980px;
180 margin:0 auto 25px;
181 }
182 #decPagination div.containerInterior h1#titulo{
183 font-family:"Iberpangea Medium";
184 font-size:32px;
185 line-height:36px;
186 color:#00402A;
187 text-transform:none;
188 border-left:none;
189 margin-top:20px;
190 }
191 #decPagination div.containerInterior h2#subtitulo{
192 font-family:"Iberpangea Medium";
193 font-size:45px;
194 line-height:45px;
195 color:#007F33;
196 margin-bottom:20px;
197 }
198 #decPagination div.containerInterior p.tag-categorias{
199 margin-bottom:30px !important;
200 }
201 #decPagination div.containerInterior p.tag-categorias a.tag-categoria{
202 margin-right:20px;
203 color:#00402A;
204 }
205 #decPagination div.containerInterior div#contenidoEntradilla p.entradilla{
206 font-family:"IberpangeaText";
207 font-size:20px ;
208 line-height:26px;
209 color:#615D5A;
210 }
211 @media all and (max-width:500px){
212 #decPagination div.containerInterior h1#titulo{
213 font-size:26px;
214 line-height:36px;
215 }
216 #decPagination div.containerInterior h2#subtitulo{
217 font-size:35px;
218 line-height:35px;
219 margin-bottom:20px;
220 }
221 #decPagination div.containerInterior div#contenidoEntradilla p.entradilla{
222 font-family:"IberpangeaText Bold";
223 font-size:16px ;
224 line-height:24px;
225 }
226 }
227 @media screen and (max-width: 47.95em) {
228 .contenidoInterior h1 {
229 font-size: 26px !important;
230 }
231 .contenidoInterior h2#subtitulo{
232 font-size: 35px;
233 line-height: 35px;
234 color: #007F33 !important;
235 margin-bottom: 1em;
236 }
237 .contenidoInterior #contenidoEntradilla p.entradilla {
238 margin-top: 0.8em;
239 }
240 .contenidoInterior #contenidoEntradilla p.entradilla {
241 line-height: 24px !important;
242 }
243 }
244
245
246</style>
247</@>
"No podemos seguir enseñando a cada nueva generación de niños como a la anterior", asevera el historiador escocés y experto educativo, Niall Ferguson. Y como él, muchas otras figuras del ámbito educativo consideran que la educación, en la era tecnológica en que vivimos, debe cambiar para afrontar con éxito la tarea de conquistar a los nuevos estudiantes. La cuestión es, ¿cómo hacerlo? El debate es arduo y ahí entra en juego la neurodidáctica, que se presenta como una alternativa prometedora para evolucionar la educación a base, nunca mejor dicho, de cabeza.
Qué es la neurodidáctica y para qué sirve (beneficios)
Utilizar metodologías arcaicas, como repetir una y otra vez los mismos contenidos hasta memorizarlos, no parece la mejor forma de aprender hoy en día. Lo dice la neurociencia, que es el conjunto de disciplinas científicas que estudian el sistema nervioso con el fin de comprender mejor los mecanismos que regulan el control de las reacciones nerviosas y del comportamiento del cerebro.
Gracias a la neurociencia aplicada a la educación sabemos que la motivación y los retos son capaces de activar determinadas zonas del cerebro que ayudan en el proceso de aprendizaje, que aprendemos más y mejor en interacción con otras personas que de forma individual, y que la experimentación libre y natural fomenta las capacidades y las competencias, entre otras cosas. A partir de estos conocimientos, más los aportados por la educación y la psicología, surge la neurodidáctica, también llamada neuroeducación, una disciplina puente entre la neurología y las ciencias de la educación en la que la psicología educativa también tiene un papel fundamental.
La neurodidáctica sirve para desarrollar y aplicar nuevas metodologías que optimicen el aprendizaje en el aula. Desde CogniFit, compañía fundada por el neurocientífico Shlomo Breznitz, aseguran que para educar y aprender mejor debemos comenzar a aplicar en las escuelas los descubrimientos sobre cómo aprende nuestro cerebro. Es decir, que no aprendemos al memorizar, sino al experimentar, al involucrarnos y al practicar con nuestras manos.
Las claves de la neurodidáctica
La neurodidáctica se basa en cuatro certezas ampliamente investigadas y demostradas:
Plasticidad cerebral
El cerebro posee capacidad de adaptación a lo largo de toda su vida y con la estimulación adecuada es capaz de generar nuevas conexiones neuronales.
Neuronas espejo
Este grupo de células nerviosas de nuestro cerebro se activa cuando observamos cómo otras personas realizan una acción. Nos permite no solo imitar comportamientos, sino entender qué le ocurre a las personas que tenemos a nuestro alrededor.
Emociones
El cerebro necesita emocionarse para aprender. Por ello, todo aprendizaje ligado a las emociones será más productivo. Además, está constatado que la novedad, la sorpresa, la curiosidad y la creatividad alimentan la emoción y facilitan un aprendizaje más duradero y de mejor calidad.
Aprendizaje multisensorial
El cerebro aprende mejor si se le estimula mediante los cinco sentidos. Es decir, que la vía de recepción de la información no sea únicamente un sentido —vista u oído, por ejemplo— sino multisensorial.
La neurodidáctica en el aula (metodología)
El prestigioso sociólogo Eric Jensen compartió en su artículo 10 Most Effective Tips For Using Brain-Based Teaching & Learning una serie de consejos para sacar el mayor partido al cerebro durante el proceso de aprendizaje e introducir así la neurodidáctica en el aula:
La actividad física y el recreo, si se realizan de forma voluntaria, reducen el estrés, aumentan la neurogénesis y estimulan el aprendizaje.
La condiciones sociales de los alumnos influyen en su vida escolar y en sus resultados académicos.
El cerebro es un órgano plástico, por lo que se puede inducir la neurogénesis a través del desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales.
El estrés agudo y crónico tiene un impacto negativo tanto en la conducta como en el aprendizaje.
Cada cerebro es único y madura de forma diferente, por lo que se debe ofrecer una educación diferenciada en función de las habilidades e intereses de cada alumno.
El exceso de contenidos y los tiempos de enseñanza largos saturan la memoria dificultando los procesos de aprendizaje.
La formación artística tiene un impacto positivo en el aprendizaje, tanto en las habilidades cognitivas como en las emocionales y sociales.
Las emociones influyen en el aprendizaje y en la escuela, por tanto, deben enseñarse las habilidades emocionales y sociales adecuadas para mejorar el rendimiento de los alumnos.
Los retrasos en el aprendizaje se pueden mejorar, e incluso superar, gracias a la plasticidad del cerebro si se utilizan los programas de educación compensatoria adecuados.
La memoria no es fija sino maleable, por lo que para recordar el aprendizaje se requiere la práctica continua.